重要啟事：

由於本人沒有考過中五會考中國文學 (本人想讀的，但學校沒開設此課程)，只考了高考中國文學，因此本篇主要分析高考中國文學之要點，敬請原諒！

許多人以為沒讀過會考中國文學課程，而去讀高考中國文學課程，是十分吃力兼危險的事，而且好像有點「唔抵」，但事實証明此想法是錯誤的，本人即是一個例子。

試卷一　作文及文學作品理解與賞析
佔全科總分百分之四十，考試時間為三小時。

甲部　作文，佔全科總分百分之二十五，考試時間約為兩小時。共擬兩題，考生須選擇其一，作文一篇，文言、語體不拘。

作文最重要

　　從以上百分比可見，中國文學科卷一最重要，香港考試局出版的考試規則及範圍已提出建議：作文用大概兩小時作答，餘下的時間去做文學賞析。這一點大家要留意，因為時間掌握得不好，很容易造成只能完成其中一部份，未能完成另一部分的情況，那便後果堪虞了！

　　作文的要訣，本人大致上已在「作文篇」裡說過，基本上它們都能應用在中國文學科作文的考試裡的，故此不再冗述。不過事情沒有這麼簡單，身為一個讀文學的學生，若果其作文與普通讀中國語文的學生的作文水準一樣，是不是有點羞家？文學學生的作文的格調當要「高」一點，例如多用各種寫作技巧及藝術手法，如用典故、對偶、通感等較高深而一般讀中文的學生不會用的手法，結構方面也要多花些心思，多鋪排巧妙的倒敘、插敘、伏筆、呼應...... 這樣才不愧為一位文學人！

　　最後，有沒有留意，考試要求上沒有註明字數，是的，沒有！那麼該寫多少字才算「合標準」？高考中國語文及文化科的長文要求六百字，一個普通學生能寫六百字，一個文學學生如果連六百字也寫不出，是怎樣也說不過去的。至於上限，要視乎你對題目有多少發揮，是沒有成規的，當然，行文應簡潔，應收結時收結，別故意拖長，否則只會惹人生厭。

續上
乙部　文學作品理解與賞析，佔全科總分百分之十五，考試時間約為一小時，試題全屬必答。
擷選若干篇文言或語體之文學作品，擬題考問考生之理解、分析、體裁、內容、主旨與寫作技巧，以考查本考生之理解、分析與欣賞能力。

文學賞析由它去

　　這部分，本人都要歎一聲「唉！」，因為這部分最難搞，簡直令人頭痛！這一卷看似「閱讀理解」，卻又有些不同，至少，比閱讀理解更麻煩、更難於掌握、更令人不知所措！唯一的辦法，是多看文學篇章和多做練習，但成效不大，是一項多勞少得的投資，況且此部分只佔一個微不足道的百分比，因此，本人不建議各位花太多時間在文學賞析的準備上，反而把心思放在作文上會更實際。但也不要放棄不做，本人相信有字寫上去的話，始終都會有些分數的，文學賞析題，由它去吧！

試卷二　讀本問題

讀本問題，佔全科總分百分之三十，考試時間為三小時。
試卷共擬八題，考生須選答四題。
試題考問規定課文之體裁、寫作背景、內容、主旨、風格、作法等，考生或須按題目要求提出己見。 (規定課文從略)

讀本重理解

　　讀本，本人已在「讀本篇」中論及，當然，本人可以奸奸的叫各位參看讀本篇，然後為這段劃上句號。呵呵呵！

　　不過，普通中文的讀本問題，如果和文學的讀本問題是一樣的話，那麼我們為何要去讀中國文學？試細心閱讀一下考試局所定下的中國語文和中國文學的考試範圍，我們便不難發現其不同之處，二者有相同之處，但中國文學的讀本問題要求多出以下各項：「考問規定課文之寫作背景、風格，和須按題目要求提出己見。」讀中國文學的同學，應再針對這幾方面下功夫，平日在自己的筆記裡，加入這幾個項目，並多思考，建立自己個人獨特的見解。

　　中國文學的讀本篇章，會更難更長，要用些更有效的方法幫助記憶，如《鞍之戰》一文，長得有點嚇人，然而這篇課文主要有五部份，可用江湖仇殺的過程來幫助記憶：(一) 魯、衛二國被齊國圍攻 → 大「蝦」細；(二) 魯、衛二國求助於晉 → 找「大佬」出頭；(三) 晉、齊開戰 → 兩幫「大佬」「開片」；(四) 齊敗，派賓媚人去晉國講和 → 打完派人去「講數」；(五) 晉國勝，回國論功行賞 → 打贏了「大佬」請食飯。把文章故事化，隨時把故事講一次，每次逐步加入一些細節，講多幾次，很快便會把課文的內容記熟了。

　　卷二讀本和卷三文學史一樣，都是在三小時內答四題，平均每題用四十五分鐘來作答 ，其實並沒有那麼多，扣除選題和預備分析的時間，每題平均只有四十分鐘作答，所以時間十分之少，寫字的速度要快，時間控制得不好的話，最後一題沒有時間做，那麼就很傷的了，這些都是老生常談，大家都知道了，不必多說。

試卷三　中國文學史問題

中國文學史問題，佔全科總分百分之三十，考試時間為三小時。
試卷根據課程指定之學習重點設問，共擬八題，考生須選答四題。
試題或根據個別學習重點而設長問，或跨朝越代要求縷述文體流變，或要求就性質相近之文體、流派、作家、名著等比較同異，或要求簡釋重要名詞術語，或要求就研習心得提出評論。

課程指定之學習重點

文學史記重點

　　上面說過時間控制的問題，現在不再重述，不過在卷三裡，有一點是很重要的，就是最好在選定題目後，不要立即下筆作答，最好可以在試題空白的位置上，用片言隻字記下每一題需要答的重點，作答時看著這些重點加以發揮就行了，這樣做有兩個好處：(一) 答題時只要專心去寫，不用再左思右想，速度自然加快；(二) 減少答漏重點的機會。

　　考試局列出來的卷三考試形式，十分有用，上面的粗體紅字尤其值得注意，綜觀歷年試題的題型，都離不開那段文字的描述，所以各位應多針對這幾方面預先做筆記，這樣，答題時便會方便得多了。「文學史」三字涵蓋面很大，令人無從入手，所以「課程指定之學習重點」十分重要，按著這個表去溫習，才有目標。

　　但即使按著這個表去讀，範圍也很大，很多東西要背，可以縮窄範圍嗎？答案是可以的，本人以為 (只是本人的看法，不同意的話，可以不理) 文學史一到現代那部份，資料十分瑣碎，十分難讀，其問題也較難答，況且平均每年八題中只出一題關於現代的，所以可以考慮不讀現代那部份，不過，放棄了現代後，其他的範圍要熟讀，否則會很危險 (即可能選不到懂得答的題目)。

　　翻看評卷參考，是需要的，因為能從中看出分數如何分佈和哪些才是作答的重點，使自己的答案更加準確，容易得分。如果，本人只是說如果，你比較懶，或者喜歡「臨急抱佛腳」的話，那麼你可以參考評卷參考和精讀，把要答的每一個重點用四字珍言或一個較短的詞組記下來，如果需要例子的話，再記幾個例子，答題時，自行對每個重點加以發揮，並加上例子，就應該不會太差的了。記緊在適當的時候寫例子，有些題目是見例子給分的。